Instituto Ester Assumpção renova parceria com Criança Esperança
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- 11 de ago. de 2023
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De acordo com Cíntia Santos, psicóloga e coordenadora de projetos do Instituto Ester Assumpção, o trabalho feito através do PAIDEIA no ano de 2022, foi, em primeiro lugar, voltado para preparar os profissionais da educação. “Após a escolha do nosso projeto, o PAIDEIA, fizemos um trabalho de conhecimento, para traçar estratégias. Desta maneira, o objetivo do trabalho naquele primeiro momento, foi o de preparar a comunidade escolar, os gestores e demais profissionais e técnicos envolvidos nele para agora, avançarmos. Pela dedicação de todos neste trabalho, percebemos que foi possível fazer mais pelo coletivo escolar e no final, colher bons resultados”, lembra.
Segundo a coordenadora de projetos, para dar continuidade aos trabalhos do programa no ano de 2023, o foco será na intervenção. “Vamos continuar as atividades que já estávamos fazendo, mas neste momento, focados na implementação das práticas inclusivas que visam tornar o ambiente escolar, as escolas mais inclusivas, tanto para crianças quanto para adolescentes com deficiência. Isso só acontece de verdade através do preparo dos professores, da intervenção e com esse apoio, eles terão a chance de conhecer melhor as especificidades dos alunos, além das suas necessidades educacionais. Fora isso, vão poder propor atividades mais abrangentes, garantindo metodologias de ensino realmente eficazes para as crianças e jovens ao mesmo tempo”, completa
Estratégias
Para chegar aos resultados esperados, Cíntia Santos explica que serão utilizadas duas estratégias. “A primeira é a Resposta a Intervenção (RTI), que é um modelo educacional de multiníveis/multicamadas, onde as atividades são fornecidas a todos os alunos como uma instrução de leitura de alta qualidade baseada em pesquisas dentro da própria sala de aula. Já o segunda será a Qualificação no Método das Boquinhas, que traz uma metodologia multissensorial alicerçada nas neurociências. Ou seja, relacionada aos processos de leitura e escrita indicado para alfabetizar quaisquer crianças e mediar/reabilitar as dificuldades da leitura e escrita. Assim, focados na implementação das práticas inclusivas que visam tornar o ambiente”.
Expansão do trabalho
A psicóloga adiciona que a renovação da parceria é uma nova oportunidade para que o Instituto Ester Assumpção expanda ainda mais o trabalho que já faz há anos, em prol das pessoas com deficiência. "Para nós, o projeto é muito importante, pois permite que ampliemos nossa atuação, além de estar em consonância com nossa causa: 'Educação para Inclusão'. Assim como Dona Ester, nossa fundadora, acreditamos que a educação tem papel transformador e que a convivência com a diversidade desde os primeiros anos é essencial para a promoção da cidadania e participação social das pessoas com deficiência em todos os âmbitos possíveis", conclui. Cíntia Santos.
Sobre o Criança Esperança
Há 38 anos, o Criança Esperança cria oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens em todo o país. Até hoje mais de R$ 445 milhões em doações foram investidos no Brasil em mais de seis mil projetos sociais, beneficiando mais de quatro milhões de crianças, adolescentes e jovens em todo país.
Instituto Ester Assumpção
Fundado no ano de 1987, o Instituto Ester Assumpção é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos criada por Ester Assumpção, educadora nacionalmente conhecida pelo caráter pioneiro e inovador no campo da educação. A instituição atua no campo da inclusão da pessoa com deficiência e tem como foco contribuir para a construção de uma sociedade mais inclusiva, onde a diversidade seja aceita e respeitada na sua integralidade. As principais frentes de atuação são a qualificação e inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho e a consultoria para que as organizações se adequem e cumpram o papel social de promover a inclusão.
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